

Publication des résultats des tableaux d'avancement ADJAENES
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CR du groupe de travail du jeudi
30 juin 2022
qui s’est tenu conjointement
Amiens/Lille et dont l’ordre du
jour était consacré à
la mise en
œuvre de l’augmentation de l’IFSE
initiée par la DGRH du ministère
de l’Éducation nationale le 1er
avril 2022.
Il était présidé par Monsieur
DAUMIN, secrétaire général de la
région académique accompagné de
son adjoint Monsieur DESMONS.
Siégeaient également les
secrétaires généraux des deux
académies (Madame VIOT pour
Amiens et Monsieur PIERRE pour
Lille).
La revalorisation sera mise en
œuvre sur la paye d’août 2022 à
Amiens et, au plus tard, de
septembre 2022 à Lille avec
effet rétroactif au 01/01/2022.
Vous
en trouverez notre compte-rendu
en cliquant sur l'image
ci-contre
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Alerte sur les
conditions de travail des personnels liée à la canicule annoncée
dans certaines parties de notre territoire
Mesdames, messieurs,
Je vous invite à diffuser ses recommandations
auprès des personnels de votre service :
Météo France annonce une vague de fortes chaleurs jusqu'à ce samedi,
susceptible d'affecter les conditions de travail des personnels,
l'alerte canicule devant concerner certaines parties de notre
territoire.
Je vous invite à diffuser les recommandations pour prévenir les
risques liés au travail par forte chaleur :
- boire de l'eau régulièrement, sans attendre d'avoir soif ;
- fermer les fenêtres aux heures les plus chaudes de la journée ;
- signaler au service de médecine de prévention les situations de
maladies chroniques, les pathologies aiguës, les situations de
grossesse, les traitements médicamenteux au long cours ;
- limiter ou reporter autant que possible le travail physique ;
Durant cette période de forte chaleur, il
convient donc :
- d' aérer les bureaux et autres espaces clos par ouverture des
fenêtres pendant les heures les moins chaudes de la journée,
- pour l'utilisation des équipements de refroidissement de l'air qui
peuvent être réglés individuellement, les débits de soufflage
doivent, de même que pour les climatiseurs des salles de réunion,
être limités de façon à ce que les vitesses d'air au niveau des
personnes restent faibles (pas de ressenti de courant d'air).
- l'utilisation des ventilateurs est à éviter dans les locaux
occupés par plusieurs personnes. Si l'usage de ventilateurs
individuels s'avère malgré tout indispensable pour maintenir des
conditions de travail acceptables, une réduction de la vitesse de
l'air et une implantation limitant la dispersion de l'air sur
plusieurs personnes sont recommandées (au plus près de
l'utilisateur).
Je vous remercie de votre vigilance.
La secrétaire générale d'académie
Delphine VIOT-LEGOUDA
Alerte fortes chaleurs...
Pour info, vous trouverez ci-dessous le message
adressé au ministère par les représentants des personnels au CHSCT.
Les trois organisations représentatives sont signataires de ce
message.
Monsieur le Directeur général,
Président du CHSCT ministériel.
Une première vague de chaleur intense est annoncée pour cette semaine.
Les représentants des personnels au CHSCT ministériel attirent votre attention sur les risques pour la santé des personnels induits par cet épisode qui en annonce très certainement d’autres.
Lors des vagues précédentes, en 2019 notamment, des consignes avaient été élaborées, mais leur application a été fréquemment insuffisante en raison d’une diffusion tardive et par manque de moyens ou de locaux adaptés. Un bilan de ces consignes et mises en œuvre antérieures mériterait d'ailleurs d'être présenté et exploité.
Pour cette vague, le ministère du travail a déjà actualisé son site et rappelé les obligations des employeurs dans ce domaine.
Les représentants des personnels au CHSCTMEN, dans ce contexte, et au regard des difficultés qui ont marqué les vagues précédentes, demandent que le ministère rappelle aux recteurs, rectrices et Dasen la nécessité de prendre toutes les dispositions nécessaires :
- pour évaluer les risques et adapter cette évaluation à l’évolution des informations météorologiques,
- pour mettre en oeuvre les mesures permettant de limiter ces risques et mettre en sureté les personnels et les élèves (aménagement des espaces, des temps, des modalités de travail, ...),
- pour informer tous les personnels des mesures à mettre en oeuvre et des moyens mis à leur disposition pour le faire (y compris de façon adaptée pour les personnels à risques),
- pour faire en sorte que les collectivités prennent leur part de responsabilité.
Nous attirons enfin votre attention sur la nécessité d’une information, de moyens, de mesures et de consignes rapides et claires adaptées à toutes les situations : écoles, EPLE et services administratifs.
Si ces consignes ont déjà été réitérées en direction des rectorats et des DSDEN, sous forme de courrier ou de circulaire, nous souhaitons en avoir communication.
Mais c’est très récent, hier matin, la date de
mise à jour était de 2019.
La délégation FSU au CHSCTMEN
D’autres interventions ont eu lieu auprès du
MEN sur ce sujet.
Par ailleurs, le ministère du travail a actualisé sa page canicule

Et surprise, très récemment, le MEN aussi
DECLARATION DES SNASUB-FSU
DES ACADEMIES DE LILLE ET
D’AMIENS AU GROUPE DE TRAVAIL
PERMANENT DU 1ER JUIN 2022 |
Le gouvernement a imposé par
la voie législative (la loi 3DS)
une modification du code de
l’éducation instaurant une
autorité fonctionnelle de la
collectivité territoriale de
rattachement de l’EPLE sur
l’adjoint gestionnaire d’EPLE.
Cette mesure vise à renforcer le
pouvoir des collectivités
territoriales sur le
fonctionnement des
établissements scolaires,
concernant pour le moment les
seules missions décentralisées
en 2004 : l’hébergement,
l’entretien et la maintenance.
Nous sommes opposés à cette
nouvelle autorité fonctionnelle,
mauvais coup porté au bon
fonctionnement de nos
établissements ainsi qu’aux
conditions de travail des
adjoints gestionnaires et de
leurs équipes.
Nous revendiquons
l’abrogation de la loi 2022-217
dite 3DS dont l’article 145 qui
prévoit l’autorité fonctionnelle
et nous continuerons de nous
opposer résolument à tout projet
éventuel de décentralisation
statutaire des adjoints
gestionnaires comme des missions
des services financiers des EPLE,
des intendances.
Les EPLE doivent rester des
opérateurs publics de l’État
- et non devenir des opérateurs
des collectivités territoriales
- chargés de la mise en œuvre de
politiques d’éducation définies
nationalement dans le respect de
l’égalité de traitement de tous
les citoyens sur l’ensemble du
territoire.
Nous
demandons la tenue de véritables
groupes de travail sur 3 sujets
essentiels :
1/ un
groupe de travail sur le sujet
des conventions à venir
entre les EPLE et le Conseil
Régional des Hauts de France.
2/ un
groupe de travail sur le guide
des obligations légales
et des recommandations pour
l’entretien et la maintenance
des lycées (document fourni
récemment)
3/ un
groupe de travail sur la
question de l’énergie
et des problèmes que rencontrent
la totalité des établissements à
ce sujet, situation nouvelle et
gravissime.
De nombreux établissements se
trouvent ou vont se trouver,
cette année, en danger
financier.
Ces sujets sont trop importants
pour être traités en
visio-conférence. Un groupe de
travail d’une journée complète,
en présentiel, sur chaque sujet,
nous semble indispensable.
Pour les 2 derniers sujets, il
pourrait s’agir de groupes de
travail constitués uniquement de
gestionnaires, avec des
collègues supplémentaires dont
chaque organisation
représentative vous donnerait
les noms. L’idéal serait de
le faire avant les congés d’été.
Pour tout contact :
snasub.fsu.lille@snasub.fr
ou
snasub.fsu.amiens@snasub.fr
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Cliquez sur l'image ci-dessus
pour lire
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Le SNASUB-FSU
des académies de LILLE et
d’AMIENS vous informe !
Revalorisation 2022 de l’IFSE
mensuelle/annuelle des
Adjoint.es administratifs de nos
2 académies, concerné.es par la
cartographie RIFSEEP unique
interacadémique…
En cliquant
sur les images ci-dessous, vous
pourrez prendre connaissance de
notre compte-rendu du groupe de
travail interacadémique réuni ce
lundi 30 mai 2022, et des
nouveaux montants de la
cartographie unique après
revalorisation au 1er janvier
2022.
Personnels ITRF et
administratifs, pour nos
métiers, missions et conditions
de travail : LA REVALO, IL LA
FAUT POUR TOUT.TES ! |
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Délégation de région académique
aux systèmes d’information : GT
conjoint Amiens-Lille
Lundi 28 mars 2022 s’est tenu un
GT conjoint dont l’ordre du jour
était consacré à la mise en
place de la future DRASI
Il était présidé par M. DAUMIN,
secrétaire général de la région
académique accompagné de son
adjoint M. DESMONS. Siégeaient
également les secrétaires
généraux (VIOT et PIERRE), le
DRASI (M. CARPENTIER) et ses
adjoints de Lille (M. BENNANI)
et d’Amiens (M. PONCET).
Siégeaient au titre de la
représentation syndicale, pour
la FSU Amiens, MM. CHRETIEN,
DESTREZ, DEVENDEVILLE, GUEANT,
LALOUETTE et MAKRI et pour, la
FSU Lille, Mme WURTZ et M.
DELBECQ.
Projet
de la région académique
La mise en place de la DRASI
dont l’arrêté a été publié au
BOEN du 17 mars 2022 va se
poursuivre jusqu’en décembre
2022. Une organisation en 4
départements devrait voir le
jour :
• Infrastructures informatiques
• Domaine Métier
• Centre de service SI
• Transformation numérique
Les fiches de poste et lettres
de mission des chefs de
départements seront finalisées à
la mi-avril. Elles seront
communiquées à l’ensemble des
personnels de la DRASI pour une
prise de poste fin mai 2022.
Chaque département déclinera sa
propre organisation en pôles.
Départements et pôles seront
bi-sites avec le souhait d’une
répartition des chefs dans les
deux académies. L’adjoint d’un
chef positionné dans une
académie sera positionné dans
l’autre académie.
Il est demandé à chaque
personnel de réfléchir à son
positionnement dans la nouvelle
organisation : l’objectif est de
restreindre autant que faire se
peut la polyvalence des
personnels pour accroitre la
spécialisation de chacun sur un
domaine particulier. Cette phase
de positionnement s’étalerait de
juin à septembre 2022. D’octobre
à décembre 2022, les agents
prendraient leurs nouvelles
fonctions et la nouvelle
organisation se mettrait en
place progressivement.
Un accompagnement et une écoute
attentive des agents est
annoncée. Une obligation de
continuité de services et
qualité de service rendu est à
garantir dans la période mais
avec un objectif annoncé de ne
pas mettre en difficulté les
agents.
Notre
analyse
Dernière d’une longue série de
restructurations ayant conduit à
la naissance de 5 services de
région académique, 7 délégations
de région académique et 4
services interacadémiques, la
mise en place de la DRASI est
extrêmement sensible puisqu’en
relation avec l’intégralité des
fonctions administratives et
éducatives de nos deux
académies.
Si la fusion des académies
n’a pas eu lieu, la fusion des
services des académies est bien
à l’œuvre.
Cette réorganisation devra
veiller à garantir un maintien
de l’expertise dans chaque
domaine sur les deux académies.
Elle devra assumer les
conséquences d’un abandon de la
polyvalence des agents amiénois
atteignable uniquement par un
renfort en ETP. La mise en place
des pôles bi-sites devra veiller
à ne pas isoler un agent sur
l’un des sites au dépend de la
cohésion d’équipe. La création
de départements qui, pour
certains, atteindraient un
effectif proche de l’ancienne
DSI d’Amiens demandera un chef à
plein temps : il sera nécessaire
de les décharger de tout ou
partie de leurs missions
techniques actuelles. A ce
niveau de responsabilité, il est
impératif de revoir très
rapidement la grille IFSE des
ITRF afin de donner de la
lisibilité aux personnels qui
souhaiteraient candidater, voire
réfléchir à des bonifications en
NBI.
Cliquez sur l'image de gauche
pour ouvrir notre tract
d'information relatif à la
Délégation de région académique
aux systèmes d’information
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Groupe de travail
relatif à la
requalification de la filière
administrative du mercredi 30
mars 2022 au rectorat d'Amiens
L'occasion
pour le SNASUB-FSU, après avoir
participé aux discussions nationales à
la DGRH ayant abouti au plan
(insuffisant, mais c'est mieux que rien
!) de revalorisation de la filière
administrative, de rappeler ses
revendications en matière de
requalification
des emplois
: requalifier sur place l'ensemble des
collègues promu.es chaque année (et
volontaires, évidemment) par concours
interne ou par liste d'aptitude,
dès lors qu'ils ou elles exercent au
quotidien des missions qui relèvent de
l'emploi du corps supérieur !
Pour nous, cela devrait concerner la
quasi totalité des adjoint.es
administratifs, qui se voient
aujourd'hui confier de nombreuses
missions de catégorie B, en EPLE et dans
les services (mais aussi dans
l'enseignement supérieur)...
Et cela
devrait concerner aussi des collègues
SAENES
(adjoint.es gestionnaires, chef.fes de
bureau...) qui exercent aujourd'hui dans
les services et les EPLE
des missions d'encadrement et/ou de
pilotage.
Attention : la
fiche de poste des candidat.es à la
promotion devra donc établir précisément
les missions confiées au quotidien
pour objectiver - ou
non - le décalage entre les missions
exercées et l'emploi occupé !
Les
annonces de la direction académique sur
ce sujet :
-
24 emplois de C transformés en B en 2022
au titre de la requalification AdjAENES
> SAENES ;
-
17 emplois de B transformés de B en A en
2022 au titre de la
requalification SAENES > AAE ;
-
Une nouvelle campagne académique de
promotion 2022 par liste d'aptitude
pour les corps de SAENES et d'AAE sera
rouverte par la direction, en
popularisant ces éléments nouveaux, qui
n'avaient pu l'être lors de la
précédente...
Cliquez sur l'image ci-dessous pour
obtenir le document de travail

Réouverture de la campagne de
recrutement d’attachés (AAE) et de
secrétaires d’administration (SAENES)
par voie de liste d’aptitude au titre de
l’année 2022
Circulaire DPAE n°ATSS-2022-002 du 1er
avril 2022

La campagne de
dépôt des candidatures est
exceptionnellement réouverte à compter
du lundi 4 avril 2022 jusqu’au mercredi
13 avril 2022 inclus.
Un examen attentif sera porté sur la
situation des candidats inscrits sur les
listes d’aptitude d’AAE ou de SAENES qui
pourront,
s’ils exercent déjà des fonctions
correspondant au corps de catégorie
supérieure, se voir proposer le maintien
sur leur poste actuel.
Dossier de candidature à compléter par l’agent puis par l’autorité
hiérarchique

Le secrétariat général répond à
notre demande relative aux demandes d’ajustement
du nombre de jours télétravaillables
dans la période
Il n'y a pas de
disposition spécifique relative au
télétravail, nationale ou académique,
qui permettrait le passage de un à deux
jours du fait de l'augmentation des
coûts du transport.
Cependant, nous pouvons autoriser
l'exception suivante par rapport à notre
campagne annuelle : un agent qui
aurait eu un accord pour un jour alors
qu'il avait fait une demande initiale
pour deux jours, pourrait
exceptionnellement (s'il le souhaite)
faire une demande de modification,
jusqu'à la fin de l'année scolaire, pour
un passage à 2 jours.
Le changement serait possible sous 3
conditions :
- compatibilité avec
la bonne organisation du service,
- accord du supérieur
hiérarchique,
- trajet
domicile/travail important avec un
véhicule personnel.

La FSU signale que
les personnels qui roulent sont
fortement impactés par la hausse des
carburants. La FSU alerte car
certains personnels ne vont plus pouvoir
se déplacer.
La conseillère technique du service
social informe avoir déjà été fortement
sollicitée par des personnels ayant un
travail mais un budget serré et qui
angoissent aussi sur ce qui peut se
passer sur le long terme.
L’augmentation de
carburant et de certains produits
fragilise les budgets. Les personnels
ont l’obligation de se rendre sur leur
lieu de travail.
Elle indique que l’action sociale n’a
pas vocation à prendre en charge toutes
les situations et ne va pas pouvoir le
faire. L’action sociale doit garder sa
philosophie initiale.
La FSU réitère sa
sollicitation, faite à chaque CAAS, de
demande de crédits supplémentaires si
besoin.
Les CAAS n’ont
effectivement pas à pallier toutes les
augmentations du coût de la vie, mais il
y a toujours une multiplication du
nombre de demandes exceptionnelles.
La mise en place
du télétravail peut limiter les
déplacements de certains personnels
Le DRH rappelle l’engagement du rectorat
sur l’évolution de la charte académique
sur le télétravail qui va s’étendre aux
personnels ATSS en EPLE.
La FSU rappelle que l’un de ses
syndicats, le SNASUB FSU, est en attente
d’une réponse de la secrétaire générale
concernant les demandes d’ajustement du
nombre de jours télétravaillables dans
la période.
Le DRH, bien qu'y étant réticent au sens
large, nous a assuré que chaque nouvelle
demande serait étudiée au cas par cas.
Il n' y aura pas de consigne
particulière.
Extrait de la demande du SNASUB-FSU
en date du 11 mars 2022 : "Beaucoup
de nos collègues des services
académiques ont reçu un avis favorable
pour exercer en télétravail 1
jour/semaine alors que leur demande
initiale était de 2 jours/semaine. Dans
cette situation particulière, il nous
semble qu'une réévaluation favorable des
demandes de télétravail sur 2 jours doit
être envisagée et proposée à ces
personnels.
Les phases de télétravail imposées par
la crise Covid ont largement démontrées
qu'aucun obstacle, hormis une opposition
de principe de certains chefs de
service, n'empêchait le passage à 2
voire 3 jours".
Groupe de travail conjoint AMIENS/LILLE
du vendredi 18 mars 2022 portant sur les
mesures d'emploi du BOP 214 à la rentrée
prochaine
Le compte-rendu
du SNASUB-FSU
Vendredi 18 mars 2022 s’est tenu un GT
conjoint dont l’ordre du jour était
consacré à la préparation de la rentrée
2022 dans les services académiques et de
région académique.
Il était dirigé par M. DAUMIN,
secrétaire général de la région
académique accompagné de son adjoint.
Siégeaient également les secrétaires
généraux des deux académies ainsi que
leurs adjoints.
Siégeaient au titre de la représentation
syndicale, pour le SNASUB-FSU Amiens,
MM. DESTREZ et GUEANT et pour le SNASUB-FSU
Lille Mme WURTZ et M. BOUS.
Retrait
d’emplois
M. DAUMIN a commencé la
séance en indiquant que l’enquête SERACA
annuelle laissait paraître un écart à la
moyenne pour l’académie de Lille. A ce
titre, le ministère demande à Lille un
effort de solidarité avec les autres
académies et la restitution de 9 ETP (en
catégorie C). Nous contestons cette
demande qui, sous prétexte de
solidarité, vise à gérer la pénurie de
postes dans la filière administrative.
Une énième année de retrait d’emploi
pour Lille (plus de 100 depuis 2013) et
une année blanche pour Amiens.
Nous rappelons que
dans le même temps, les missions
nouvelles et les demandes urgentes à
mettre en œuvre viennent peser de plus
en plus lourdement sur des personnels de
moins en moins nombreux. Les deux faces
d’un même ministère (DGRH et DEGESCO)
qui semblent ne pas communiquer entre
elles…
Le SGRA entend nos remarques et partage
le constat et le SGA de Lille indique la
nécessité de passer en revue les
missions des services pour « prioriser »
les tâches. Nous indiquons que la
priorisation ne réglera pas le surplus
de travail et l’accumulation des
retards. Il approuve et indique
nécessaire de se délester de missions
parfois encore dans le giron de
l’Education nationale bien que ne
dépendant plus du périmètre de l’Etat
(assistance aux EPLE par exemple).
Le SGRA met également
en avant la numérisation et la
dématérialisation des procédures pouvant
permettre des gains d’efficience : nous
indiquons la limite d’un tel
raisonnement puisque, à la fin, une
intervention humaine d’un gestionnaire
sera toujours nécessaire… surtout pour
les cas nécessitant une écoute
approfondie si chère à la gestion des
ressources humaines de proximité prônée
par le ministère.
La ventilation des
retraits n’est pas arrêtée mais au moins
une semble identifiée et jugée
supportable par le service des achats
(région académique).
Transformation
Le support INSEE transféré au
SRAES (site d’Amiens) sera transformé en
support d’IGE. Le poste sera mis au
mouvement pour trouver un titulaire puis
ouvert éventuellement à un contractuel
en dernier ressort.
Le SGRA nous indique
la difficulté à recruter sur ce type
d’emploi ; nous rappelons l’insuffisance
du régime indemnitaire des ITRF et le
choix d’autres ministères par les
potentiels candidats.
Transferts
11 ETP seront transférés de
Lille vers Amiens pour la mise en place
du Centre de service partagé
interacadémique à la rentrée 2022. La
catégorisation des emplois est toujours
discutée entre le SGRA et les deux
académies. L’idée est de ne pas
surcalibrer et surcatégoriser les
effectifs dans l’optique d’un probable
transfert des missions et des ETP en
01/2025 au Centre de Gestion des
Finances de la Direction des Finances
Publiques de la Somme (application d’un
schéma national). Le SGRA indique que
cette éventualité n’est plus certaine si
l’académie peut démontrer le bien fondé
de son organisation.
Dans l’éventualité d’un départ des
missions, les personnels seront amenés à
choisir de suivre ou non leurs missions
: nous tenons à ce que cette éventualité
soit indiquée aux personnels affectés en
09/22 pour donner de la visibilité à
moyen terme. Le régime indemnitaire FP
étant favorable, les personnels pourront
faire un choix en toute conscience.
Le SNASUB-FSU Amiens s’adresse à
la secrétaire générale de
l’académie le vendredi 11 mars
2022 au sujet du
Télétravail et de la fermeture
estivale des services
académiques
Madame la secrétaire générale,
Depuis plusieurs mois, les prix
des carburants flambent, grevant
d'autant les restes à vivre de
nombre de nos collègues.
Force est de constater que la
situation actuelle en Ukraine a
amplifié le phénomène, les prix
des carburants ayant allégrement
dépassé les 2€ depuis quelques
jours.
Cela ne va
pas sans engendrer un surcoût
notable pour se rendre
physiquement sur son lieu de
travail, certains collègues
n'ayant pas d'autre choix que
d'utiliser leur véhicule
personnel.
Beaucoup de
nos collègues des services
académiques ont reçu un avis
favorable pour exercer en
télétravail 1 jour/semaine alors
que leur demande initiale était
de 2 jours/semaine.
Dans cette situation
particulière, il nous semble
qu'une réévaluation favorable
des demandes de télétravail sur
2 jours doit être envisagée et
proposée à ces personnels.
Les phases de télétravail
imposées par la crise Covid ont
largement démontrées qu'aucun
obstacle, hormis une opposition
de principe de certains chefs de
service, n'empêchait le passage
à 2 voire 3 jours.
Par ailleurs,
nos collègues souhaitent pouvoir
organiser leurs congés d'été :
qu'envisagez-vous en terme
de fermeture estivale en
services académiques ?
Il conviendrait d'informer
rapidement nos collègues de la
période de fermeture imposée que
vous envisagez.
Par avance,
merci de vos retours sur ces
deux points.
Willy Destrez
Représentant des personnels au
CTSA pour le SNASUB/FSU
Notre
courriel

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Compte-rendu FSU du
groupe de travail
académique du jeudi 10
mars 2022 relatif aux
personnels remplaçant∙es
Présent∙es du côté de
l’administration :
DSDEN de l’Oise, DSDEN
de l’Aisne, DSDEN de la
Somme, Conseillère
prévention académique,
DRH de l’Académie
d’Amiens, Psychologue du
travail, chef de la DPE,
Responsable du
mouvement.
Présent∙es du côté
des Organisations
Syndicales : pour la
FSU ALLANIC Hélène,
BOUCHEZ Christophe et
RIPART Pierre, UNSA (1),
SGEN (1) et FO (1)
DRH : Ces travaux
s’inscrivent dans le
cadre du CHSCT-Académique
et des CHSCT-Départementaux.
Otique de prévention des
risques professionnels.
Optique de
l’amélioration de la
santé au travail. L’idée
est de voir ensemble ce
qu’il faut faire pour
améliorer les conditions
de travail. Sera évoqué
l’accueil et
l’intégration des
personnels
remplaçant∙es. Malgré
les difficultés et les
contraintes, voir
comment améliorer les
conditions de travail.
Un premier travail avait
été initié en 2021. Il
faudrait un premier
temps sur le 1er degré
et un second sur le 2nd
degré. Un nouveau livret
pour les TZR avait été
finalisé. Ce guide est
déjà en ligne. Un livret
spécifique d’accueil des
professeur∙es
contractuel∙les avait
également été édité. Un
livret d’accueil des
ATSS contractuel∙les
avait également été
réalisé pour les
contracuel∙les des
services administratifs
et des EPLE.
FSU : Il y a ce
sur quoi les
responsables du Rectorat
souhaitent parler et il
y a les préoccupations
actuelles des personnels
de l’éducation nationale
et notamment des
remplaçant∙es.
La FSU de l’Académie
d’Amiens alerte
fortement et
sérieusement les
autorités académiques
sur la hausse des prix
du carburant. Le
carburant permet, chaque
jour, à des milliers de
personnels de l’Académie
d’Amiens de se déplacer
pour se rendre sur leur
lieu de travail, pour
remplacer, intervenir
dans le cadre de leurs
missions. Aujourd’hui ce
n’est plus possible.
La FSU demande au
Rectorat d’Amiens de
faire remonter cette
situation au ministère
et se mobilisera, avec
les personnels.
Le CR complet de la FSU

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Infos SNASUB-FSU Amiens du lundi
7 mars 2022 : notre action
syndicale au service des
revendications et des
collègues...
La CAP académique des
SAENES réunie à AMIENS ce
mercredi 2 mars
Vous le savez désormais, la loi
de modernisation de la fonction
publique (ou plutôt de carottage
des droits des fonctionnaires et
de leurs délégué.es du
personnels démocratiquement
élu.es) du 6 août 2019 a
considérablement réduit les
attributions des commissions
administratives paritaires,
instances de dialogue social
réunies par les directions : on
y discute donc plus ni des
demandes de mutation des
collègues ni même des tableaux
annuels de promotion ! Vive
le progrès social par la
réduction des droits des
salarié.es et de leurs
représentant.es, trop présent.es
ceux-là !
Par contre, on y discute
toujours des recours individuels
formulés par les personnels s'estimant
injustement évalués lors du
compte rendu d'entretien
professionnel annuel ou bien
contre une décision défavorable
d'octroi de journée(s) de
télétravail ou d'exercice à
temps partiel.
La CAPA des SAENES s'est donc
réunie ce mercredi 2 mars :
l'occasion pour les délégué.es
SAENES du SNASUB-FSU Amiens d'y
représenter et de défendre les
collègues qui avaient contesté
des formulations - à charge - de
leur autorité hiérarchique de
proximité (3 collègues) et de
demander à la direction
académique de bien revoir son
refus d'accorder une deuxième
journée de télétravail à une
collègue demandeuse.
Nos arguments ont semble-t-il
été entendus et
nous verrons la suite que
donnera la direction aux
réexamens des situations
discutées lors de cette réunion.
Le groupe de travail
académique relatif à l'évolution
des emplois administratifs en
établissements scolaires pour la
rentrée 2022
Pour rappel, les évolutions
prévues pour notre académie et
région académique concernant
TOUS les emplois administratifs
pour la RS 2022

Pour la rentrée prochaine, notre
académie doit supprimer 2
emplois administratifs du
programme 141 (lire
notre analyse ci-dessus). Et la
direction académique a prévu
(malgré l'avis défavorable
unanime du comité technique
académique) de fermer pour la
rentrée scolaire 2022 les
agences comptables du lycée
Henri Martin de SAINT QUENTIN et
du lycée de l'Authie de
DOULLENS.
Compte tenu de ces éléments, la
direction nous a présenté le
projet suivant d'évolution des
emplois en EPLE :
Emplois administratifs RS 2022 -
BOP 141

Barème académique de répartition
des emplois par EPLE 
Difficile pour nous, à cette
étape de la discussion,
de valider ces suppressions
d'emplois y compris pour
soutenir des redéploiements dans
des établissements jugés
déficitaires au regard du barème
académique de répartition des
emplois par EPLE.
Nous sommes par contre
intervenus pour signaler une
anomalie importante, de notre
point de vue :
le transfert de 4 EPLE rattachés
de l'agence comptable
Henri-Martin (fermeture) vers le
lycée Pierre de la Ramée à Saint
Quentin sans renfort prévu. La
direction académique nous a
promis le réexamen de son projet
pour tenir compte de cette
remarque.
Les collègues qui exercent dans les établissements ciblés par la
direction pour les retraits
d'emplois peuvent nous contacter
sans attendre !
La revalorisation 2022
de la prime mensuelle des
Adjoint.es administratifs (ADJAENES)
La direction académique nous a
informés de la notification
ministérielle au recteur
concernant la revalorisation
2022 pour l'IFSE des collègues
ADJAENES : conformément aux
discussions nationales, elle sera au minimum de 400 euros
bruts pour l'année (et pourrait
atteindre 500,00 euros bruts) avec
effet au 1er janvier 2022. Un
groupe de travail académique
sera réuni pour en discuter les
modalités d'application. L'effet
paye est prévu pour le mois de
mai prochain, a priori.
|

Carte comptable académique
au 24 janvier 2022

Comité technique académique (CTA)
du lundi 24 janvier 2022 concernant la carte comptable cible
académique
Le CTA de ce lundi 24 était
réuni - conformément à la réglementation en vigueur - pour
réexaminer les projets de la direction académique ayant recueilli un
avis en contre l’ensemble des représentant.es des personnels
présent.es lors du CTA du lundi 17/01.
Nous était donc soumis de nouveau, ce jour, un projet de carte
cible, modifié depuis la précédente séance par le fait que la
direction nous avait entendus sur un point : celui de renoncer aux
transferts d’établissements rattachés pour recomposer les
groupements comptables, transferts envisagés en dehors de tout
processus de fermeture d’agence comptable.
|


Compte-rendu du groupe de
travail académique relatif à la
carte comptable académique cible
réuni au rectorat d’AMIENS le
mercredi 15 décembre 2021
La délégation académique du
SNASUB-FSU était composée de
Christine RYBARCZYK, de Brigitte
SANCHEZ et de Philippe LALOUETTE.
Ce GTa a été l’occasion pour
nous de réaffirmer notre
opposition ferme et résolue aux
projets de fermeture des
groupements comptables ciblés
par la direction académique tels
qu’indiqués dans ses documents
de travail communiqués aux
représentant.es des personnels.
Dans
l’Aisne : suppression des
agences comptables des lycées de
LA FERE et d’Henri Martin à
SAINT QUENTIN ;
Dans
l’Oise : suppression des
agences comptables des lycées
Charles-de-Gaulle de COMPIEGNE,
Jules-Uhry de CREIL et de
Rothschild à SAINT MAXIMIN ;
Dans la
Somme : suppression des
agences comptables des lycées de
l’Acheuléen à AMIENS et de
l’Authie à DOULLENS.
Nous sommes
interven.ues dans la discussion
pour expliquer pourquoi, au nom
de la nécessaire proximité des
missions de conseil et de
contrôle comptable,
il ne nous
semblait pas opportun de
poursuivre une politique de
suppressions des agences
comptables dans notre académie.
1 - Celle-ci a pour
conséquence de continuer à faire
gonfler d’autres agences
comptables au-delà du
raisonnable (cf les docs de
travail et les évolutions
prévues pour certains
groupements, au-delà de 9 ou 10
établissements rattachés
parfois).
2 -
Celle-ci a pour conséquence de
supprimer des agences comptables
dont les postes comptables
sont susceptibles d’intéresser
des collègues comptables ou
gestionnaires matériels ou bien
exerçant déjà en agence
comptable : dans des
agglomérations de taille
certaine (AMIENS, SAINT-QUENTIN,
COMPIEGNE, CREIL et environs…)
ou dans de petites agences, dans
lesquelles il sera certainement
plus aisé de débuter dans le
métier (LA FERE, DOULLENS…). Un
« vivier » de personnels
intéressé.es par le métier
existe dans notre académie
puisque des collègues ont
récemment candidaté sur les
postes vacants de GRANDVILLIERS
(2 candidat.es), Luzarches à
AMIENS (9 candidat.es) et
Cassini à CLERMONT (3
candidat.es internes).
3 -
Celle-ci a aussi pour
conséquence de supprimer
purement et simplement de
l’emploi public qualifié dans
des bassins de vie qui n’ont
vraiment pas besoin de cela !
Suite à nos
interventions pour maintenir les
agences comptables existantes
(nous avons proposé la fusion
des agences comptables de Jules-Uhry
à CREIL et de
Donation-de-Rothschild à SAINT
MAXIMIN comme alternative à leur
suppression pure et simple),
suite aux interventions des
autres organisations syndicales
présentes, la secrétaire
générale d’académie nous a
précisé les éléments suivants :
- La carte
comptable académique cible sera
présentée
au comité technique du lundi 17
janvier prochain ; les
documents de travail
préparatoires seront transmis
aux représentant.es des
personnels au moins 8 jours
avant ce qui vaudra
communication officielle des
éventuelles évolutions prises en
compte par la direction suite à
la réunion du présent GTa ;
nous
saurons donc vers le 9 janvier
si nos interventions communes
(ou pas) auront réussi à
modifier le projet de la
direction ;
- Les suppressions d’agences
comptables n’interviendront
qu’en cas de vacance d’emploi du
poste comptable - en cas de
départ « naturel » (ou
statutaire) de l’agent comptable
;
- Les mesures d’accompagnement
en emploi touchant les EPLE
concernés par le remembrement
comptable seront étudiées lors
des réunions préparatoires à la
préparation de la rentrée
scolaire prochaine : GTa et CTa
(de mars) concernant les emplois
ATLSS.
- A priori, seule la mise en
œuvre des fermetures des postes
comptables d’Henri Martin à
SAINT QUENTIN et de l’Authie à
DOULLENS serait envisagée pour
la rentrée scolaire 2022…
A suivre donc…
Pour toute question, remarque,
demande d’info :
snasub.amiens@orange.fr
Pour la délégation du SNASUB-FSU
Amiens,
Philippe Lalouette.
Notre page
spéciale consacrée à la carte
comptable académique :
http://snasub-amiens.fr/CarteComptable2021.htm
|

Le
Recteur a répondu à notre demande !
LA
PRIME DE FIN D’ANNEE pour les personnels administratifs et techniques de notre
académie, DONT LE VERSEMENT EST ANNONCE SUR LA PAYE DE DECEMBRE 2021
Elle est attribuée selon les mêmes modalités que votre
indemnité de fonctions, de sujétions et d’expertise (IFSE) à savoir en fonction
du corps, de la quotité de travail et du groupe de fonction du régime
indemnitaire
tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et
de l'engagement professionnel (RIFSEEP) dont vous relevez au 1er septembre 2021.

 |
Prime de fin d’année 2021 pour
les personnels administratifs et
techniques de l’académie :
Le SNASUB-FSU
écrit au Recteur !
Lors du groupe de travail sur
la revalorisation indemnitaire
2021 des filières administrative
et ITRF de l’enseignement
scolaire du jeudi 7 octobre
2021, puis lors du comité
technique académique du jeudi 21
octobre 2021, le versement de la
prime de fin d'année nous a été
annoncé sur la paye de décembre
2021.
A ce jour, nous n'avons pas eu
communication de son montant
forfaitaire pour les personnels
administratifs et techniques,
titulaires comme non titulaires,
affectés dans les établissements
et services de l’académie.
Cette aide financière
exceptionnelle de fin d’année
revêt une grande importance pour
les personnels que nous
représentons tant les prix à la
consommation et à l'énergie
continuent à augmenter dans
cette période compliquée.
Nous vous serions
reconnaissants, Monsieur le
Recteur, de bien vouloir nous
communiquer au plus vite ces
informations.
|
Agents non titulaires sur
missions administratives ou
techniques : du nouveau pour
votre salaire...
Les grilles ci-dessous
déterminent votre indice nouveau
majoré servant de base au calcul
de votre rémunération, à compter
du 1er septembre 2021 et
nonobstant l'augmentation du
SMIC au 1er octobre 2021. Avec,
comme perspective, de nouveaux
indices au 1er janvier 2022.
En effet,
le SNASUB-FSU Amiens a gagné le
principe de l'indexation de ces
grilles - pour les missions
de niveau 1 - avec la grille des
Adjoints (administratifs ou
techniques), premier grade des
corps de catégorie C pour nos
missions.
Et réclame, sans relâche,
l'ouverture d'une discussion au
ministère, pour rendre possible
le versement de l'IFSE aux
collègues contractuel.les,
la prime statutaire mensuelle
aujourd'hui exclusivement servie
aux titulaires.
A travail égal, salaire égal !
Le niveau de
rémunération des agents recrutés
est déterminé en fonction des
missions, comme suit :Le niveau
de rémunération des agents
recrutés est déterminé en
fonction des missions, comme
suit :

Pour
lire la suite, c'est ici
 |
Compte rendu de la FSU du
CHSCTA du lundi 8 novembre 2021
(Cliquez sur l'image ci-dessous)

Notre compte-rendu du comité
technique académique du jeudi 21 octobre 2021, pour l’information
des personnels ATLSS de notre académie…
LA REVALORISATION INDEMNITAIRE 2021
Pour rappel important : le comité technique
(académique - CTA), c’est quoi ?
Le comité technique académique (CTA) est composé des représentant.es des
personnels désigné.es par les organisations syndicales représentatives à l’issue
des élections professionnelles organisées régulièrement dans la fonction
publique. Les dernières ont eu lieu fin 2018 et les prochaines auront lieu fin
2022. La FSU, notre fédération, dispose de 4 (sur 10) représentant.es au CTA,
ce qui permet au SNASUB-FSU d’y représenter dignement et efficacement l’ensemble
des personnels administratifs et ITRF, dans l’enseignement scolaire. Le CTA
est présidé par le recteur d’académie.
Le décret n° 2011-184 et son article 34 :
les comités techniques sont consultés, dans les conditions et les
limites précisées pour chaque catégorie de comité par les articles 35 et
36 sur les questions et projets de textes relatifs :
1° - A l'organisation et au fonctionnement des administrations,
établissements ou services ;
2° - A la gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des
compétences ;
3° - Aux règles statutaires et aux règles relatives à l'échelonnement
indiciaire ;
4° - Aux évolutions technologiques et de méthodes de travail des
administrations, établissements ou services et à leur incidence sur les
personnels ;
5° - Aux grandes orientations en matière de politique indemnitaire et de
critères de répartition y afférents ;
6° - A la formation et au développement des compétences et
qualifications professionnelles ;
7° - A l'insertion professionnelle ;
8° - A l'égalité professionnelle, la parité et à la lutte contre toutes
les discriminations ;
9°- A l'hygiène, à la sécurité et aux conditions de travail,
lorsqu'aucun comité d'hygiène, de sécurité et de conditions de travail
n'est placé auprès d'eux
Le comité technique bénéficie du concours du comité d'hygiène, de
sécurité et de conditions de travail dans les matières relevant de sa
compétence et peut le saisir de toute question. Il examine en outre les
questions dont il est saisi par le comité d'hygiène, de sécurité et des
conditions de travail créé auprès de lui.
Les comités techniques sont également consultés sur la participation de
l'Etat et de ses établissements publics au financement de la protection
sociale complémentaire de leurs personnels définie par
le décret du 19 septembre 2007 susvisé.
Les incidences sur la gestion des emplois des principales
décisions à caractère budgétaire font l'objet d'une information des
comités techniques. |
L’ordre du jour du CTA du 21 octobre 2021
1 – Les ajustements des moyens enseignants dans les lycées et LP de l’académie
pour la rentrée 2021 ;
2 – Les résultats aux examens des jeunes de l’académie : session 2021 ;
3 – Le bilan de la rentrée scolaire 2021 : les effectifs d’élèves dans les 1er
et second degrés, le bilan de l’orientation et de l’insertion des élèves ; le
bilan des mouvements ATSS ;
4 – Le régime indemnitaire des personnels ATLSS ;
5 – Les grilles de rémunération des personnels contractuel.les ;
6 – Les questions diverses ;
Pour des raisons de place et de temps, ce compte-rendu traitera des questions
relatives à l’indemnitaire des personnels administratifs et ITRF.
D’autres communications du SNASUB-FSU
Amiens traiteront de la rémunération des
personnels contractuel.les ATLSS et du
bilan du mouvement 2021 des personnels
administratifs et ITRF.
Si des collègues veulent des précisions
sur les autres points de l’ODJ, ils
peuvent nous contacter et nous les
informerons en direct :
snasub.amiens@orange.fr
Indemnitaire des personnels
administratifs et ITRF : notre
compte-rendu du comité technique
académique du jeudi 21 octobre 2021
(Cliquez sur
les images ci-dessous)



La revalorisation de
notre prime mensuelle IFSE en 2021…
Effet financier à compter
du 1er janvier 2021 (effet
rétroactif, donc, payé sur le salaire de
décembre 2021)
Comment ça marche ?
Compte-rendu du groupe de travail inter
académique sur la revalorisation
indemnitaire 2021
Filières
administrative et ITRF de l’enseignement
scolaire - LILLE et AMIENS
Jeudi 7 octobre 2021
Notre délégation SNASUB-FSU AMIENS
était composée d'Elodie ROY du lycée La
Ramée de Saint Quentin, de Brigitte
SANCHEZ du lycée Montaigne d’Amiens, de
Willy DESTREZ, de David BETTE, de
Bernard GUEANT du rectorat et de
Philippe LALOUETTE, du lycée Edouard
Gand d’Amiens. Soient 3 personnels
administratifs et 2 personnels ITRF.
Nos collègues du SNASUB-FSU LILLE
: Laila SINGH-PAUL, Julien MOREAU,
Frédéric BRESSAN et Carole WURTZ.
Monsieur DAUMIN, secrétaire général de
la région académique pilotait cette
séance depuis le rectorat d’Amiens, en
présence, notamment, de Madame VIOT, SGA
de l’académie d’Amiens et à distance de
Monsieur PIERRE, SGA de l’académie de
Lille et des SG adjoints DRH des deux
académies.
Notre déclaration
liminaire, lue aux noms des SNASUB-FSU
de LILLE et d’AMIENS, en début de séance
par Bernard GUEANT :
|
Mesdames
et messieurs des directions
académiques, mesdames et
messieurs les participant.es à
ce groupe de travail,
Notre réunion s'ouvre dans un
contexte qui remet sur le devant
de l'actualité le scandale
permanent que représente la
faiblesse des rémunérations
perçues par les personnels ATLSS
en général et notamment celles
des personnels administratifs et
ITRF, filières dans lesquelles
les emplois de catégorie C et B
sont très majoritaires.
Le relèvement réglementaire
du SMIC du 1er octobre dernier
montre bien que nos salaires
sont scandaleusement trop
faibles ; ils émargent dans les
eaux du SMIC, ils sont
véritablement "smicardisés"
puisque chaque augmentation du
salaire minimum légal vient
percuter le bas de nos grilles
de rémunérations ; ce qui
conduit la ministre de la
fonction publique à annoncer en
juillet dernier que des mesures
seraient prises pour qu'aucun
agent public ne soit payé en
dessous de ce minimum légal à
compter du 1er octobre ! Et
c'est encore heureux !
Pourtant, chaque jour, les
personnels de catégories A, B ou
C de nos filières mettent en
œuvre, dans le cadre de leurs
statuts, des qualifications qui
concourent à la bonne mise en
œuvre des missions
d'enseignement et/ou de
recherche.
Sans nos
personnels des filières
administratives et ITRF, il n'y
a pas d'éducation nationale
possible !
Et comme nous pensons par
ailleurs que nos personnels ont
largement su tenir la barre dans
la crise sanitaire que nous
traversons, dans les
services comme dans les
établissements, pour assurer, au
quotidien, la continuité
administrative, de recherche ou
d'enseignement, il est enfin
temps de leur reconnaître cela ;
au-delà en tout cas des seuls
messages ministériels de
remerciements ou de
félicitations : il nous faut
de vraies mesures de
revalorisation, significatives
et ambitieuses, pour TOUT.ES et
dès 2021.
Pour toutes ces raisons, le
SNASUB-FSU revendique de fortes
mesures salariales, sur le plan
indiciaire, tel que,
notamment : un salaire minimum
fixé en pied de grilles à 1.750
euros nets rattrapant ainsi le
pouvoir d'achat perdu depuis des
années : pour atteindre ce
minimum, il faut d'urgence
dégeler et revaloriser la valeur
du point d'indice, il faut aussi
d'urgence reconstruire les
grilles indiciaires des corps
nous concernant.
En ce qui concerne la
question indemnitaire qui nous
occupe aujourd'hui, compte
tenu là encore de l'urgence à
augmenter les rémunérations,
nous ne sommes pas d'accord avec
la politique de demi-mesures du
ministère, désaccord que nous
avons formulé par notre refus de
signer le relevé de décision
concernant la requalification de
la filière administrative.
Pour nous, dès 2021, il faut
que la revalorisation
indemnitaire sur laquelle le
ministère a largement
communiqué, concerne TOUT.ES les
personnels ! Que personne ne
soit oublié puisque le ministre
nous a précisé qu'il avait fait
un effort important, dans le
cadre du Grenelle de
l'éducation, pour revaloriser
l'ensemble des filières
professionnelles, pas uniquement
celles qui concernent les
personnels enseignants.
Pour le coup, le resoclage
triennal des ITRF risque
d’être, pour les grands oubliés
du Grenelle de l'Education que
sont les ITRF, la seule
possibilité de revalorisation
pour 2021 et 2022. Comme si cela
n'était pas assez dévalorisant
pour ces personnels, vos
propositions réussissent
plusieurs tours de force.
Elles les maintiennent en deçà
des montants prévus pour les
administratifs, proposent des
baisses sur certains groupes et
ne respectent pas le cadençage
entre catégories pour d'autres.
De la même façon, nous avons
constaté des écarts importants
dans les revalorisations
envisagées pour les personnels
administratifs.
Le SNASUB-FSU a revendiqué et
discuté, durant de nombreux mois
au ministère, pour dès cette
année, un plan ambitieux de
revalorisation et de
convergences indemnitaires - par
l'alignement par le haut – avec
effet financier au 1er janvier
2021 - qui permette à TOUT.ES
les collègues de connaître une
augmentation de leur IFSE en
2021.
Et c’est pourquoi, nous
interviendrons ensemble, dans
cette réunion, collègues de
LILLE et d’AMIENS, pour que
cette revalorisation
indemnitaire 2021 soit visible,
significative et tangible pour
TOUT.ES et. Nous formulerons des
propositions qui toucheront aux
cartographies comme aux montants
de celles-ci.
Pour nous, ces mesures 2021
doivent être de nature à montrer
aux personnels de nos filières
qu'une revalorisation tangible
et concrète est engagée et
qu'elle devra se poursuivre
durant les années qui viennent.
Nous vous remercions pour votre
écoute. |
|
|
Michel DAUMIN
explique que le montant de l’enveloppe
dédiée pour la revalorisation
indemnitaire est conséquent et même
historique, de l’ordre de 22,8
millions d’euros pour les agents de l’AENES
au niveau ministériel et de 1,7 millions
pour les agents ITRF.
Delphine VIOT précise que la
discussion portera hors CIA (la
prime de fin d’année). Par contre la
prime forfaitaire « one shot »
initialement versée dans le cadre d'un
changement de grade (1500 euros pour les
catégories A, 1000 euros pour les
catégories B et 650 euros pour les
catégories C) dans l’académie d’AMIENS
disparait au profit d’une augmentation
mensuelle en cas de changement de grade,
augmentation prévue dans la cartographie
unifiée.
L’augmentation de l’IFSE mensuelle en
cas de changement de grade aura donc un
effet carrière. |
La revalorisation indemnitaire 2021 :
COMMENT CA MARCHE ?
Elle se fera par
2 voies, convergentes et sera
payée sur la fiche de paye de décembre
2021 |
1ère voie :
-
Pour les personnels administratifs,
par l’application de montants planchers
ministériels de référence revalorisés à
compter du 1er janvier 2021 :
seul.es, donc, les collègues qui
percevaient une IFSE mensuelle
inférieure à ces montants bénéficieront
de cette première voie de
revalorisation, avec effet rétroactif au
1er janvier 2021.

Pour rappel, le
régime indemnitaire IFSE depuis le 1er
janvier 2019 dans notre académie

Cette revalorisation
indemnitaire 2021 est contenue dans le
plan de requalification de la filière
administrative.
Pour en savoir plus,
l'espace sur notre site internet
national

-
Pour les personnels ITRF
de l’enseignement scolaire, par
l’application de % de revalorisation
appliqués à l’IFSE mensuelle
individuellement perçue, à compter
aussi du 1er janvier 2021 :
ces % sont le produit de la
« discussion » que nous avons eue avec
la DGRH du MENJS en juillet dernier.

Pour en savoir
plus

- 2ème voie :
Par la convergence des montants de
référence des cartographies IFSE des
académies d’AMIENS et de LILLE
débouchant sur
une cartographie unique pour les
administratifs et une autre pour les
ITRF du scolaire.
- La cartographie
unique pour les
administratifs

- La cartographie unique pour les
ITRF
Important :
Pour découvrir le montant revalorisé en
2021 vous concernant,
il vous faut vous reporter - pour
votre corps et groupe -
aux
groupes de colonnes « MONTANTS
D’ENTREE PROPOSES CONVERGENCE »,
trouver le montant annuel concernant
votre grade et diviser par 12 pour
avoir le montant mensuel prévu.
Cette convergence
indemnitaire entre les personnels des
académies d’Amiens et de Lille sera
réalisée selon la règle du « mieux
disant ». Cela permettra aussi de
corriger certaines incohérences
existantes. Et surtout de revaloriser l’IFSE
mensuelle de collègues non concerné.es
par la 1ère voie, du fait de la
faiblesse de la revalo. Ministérielle !
OUF !
Madame VIOT commente les documents de
travail préparatoires pour les ITRF et
indique que l’enveloppe ministérielle
était prévue uniquement à l’origine pour
la revalorisation. Seul le réexamen
triennal est financé par le MEN.
Cependant la direction de la région
académique a souhaité également débuter
la convergence entre les personnels ITRF
des académies de Lille et d’Amiens selon
le principe du « mieux disant strict » :
les montants de référence de la
cartographie unique sont donc supérieurs
à ce qu’ils auraient été en appliquant
strictement les % de la revalorisation
triennale.
La mise en paiement relative à la
convergence indemnitaire Amiens/Lille
sera effective - avec un effet
rétroactif depuis janvier 2021 pour les
administratifs et juillet 2021 pour les
ITRF - sur les fiches de paie de
décembre dans nos 2 académies.
Le SNASUB-FSU va alerter le MEN sur
le rapport différencié existant entre
personnels administratifs et personnels
ITRF. Car, contrairement à d’autres
OS durant le GT, nous revendiquons
absolument un plan de convergence
indemnitaire entre nos 2 filières,
meilleure façon pour nous d’ouvrir une
perspective concrète de convergence
interministérielle à l’échelle de toute
la fonction publique d’Etat.
Pour conclure ce compte-rendu, nous
vous communiquons ci-dessous le courrier
de synthèse de nos revendications
principales concernant les 2 projets de
cartographie unique transmis le soir
même de la réunion du GT aux directions
concernées. Elles n’ont pas encore
répondu à ces demandes mais nous savons
que les comités techniques des 2
académies seront réunis très
prochainement : le
jeudi 21 octobre prochain, pour celui de
l’académie d’AMIENS.
Nous savons aussi - cela a été
confirmé par la secrétaire générale de
l’académie d’AMIENS - qu’une prime de
fin d’année sera versée. Nous avons
revendiqué son maintien – en complément
de la revalorisation indemnitaire 2021
et son versement aux agents non
titulaires, comme tous les ans dans
notre académie. Nous y tenons, car
celle-ci doit aussi concerner les
personnels nouvellement intégrés de
Jeunesse et Sports, qui, s’ils n’ont
rien perdu à l’affaire sur le plan de
leur traitement indiciaire et
indemnitaire, ont largement perdu sur le
terrain de l’action sociale, ce que nous
dénonçons.
Pour l’info des collègues de Jeunesse et
Sports

A suivre de très près, donc !

Vos délégué.es du
SNASUB-FSU Amiens,
Brigitte Sanchez, Elodie Roy, David
Bette, Willy Destrez, Bernard Guéant et
Philippe Lalouette
Notre
compte-rendu en version imprimable, c'est ICI

|
Le SNASUB-FSU Amiens reçu en
audience par la direction académique le
mercredi 6 octobre dernier, au
rectorat d’AMIENS...
Notre délégation
était composée d’Elodie MOURIER, du SDJS
80-DSDEN 80, de Willy DESTREZ et Bernard
GUEANT du rectorat et de Philippe
LALOUETTE, du lycée Edouard Gand
d’AMIENS.
Nous avons été reçus par Mme Delphine
VIOT, secrétaire générale de l’académie
(SGA) et par M. Samuel HAYE, secrétaire
général adjoint de l'académie, directeur
des ressources humaines (DRH).
Nous avions souhaité aborder
plusieurs sujets :
- Le contexte sanitaire
- Emplois vacants et recrutements
- Jeunesse et Sports
- Complémentaire Santé
- Le relèvement du SMIC et ses
conséquences sur les indices de
rémunérations des agents de catégorie C
et des agents non titulaires
- Renforts DSDEN de l'Aisne
- Révision de la carte comptable
académique
- Télétravail
- Jeunesse et Sports
- Complémentaire Santé
- Le relèvement du SMIC et ses
conséquences sur les indices de
rémunérations des agents de catégorie C
et des agents non titulaires
Pour prendre connaissance de notre
compte-rendu, c'est ICI

|
Mise en œuvre
du télétravail dans les services
académiques pour l'année scolaire
2021-2022
Le télétravail est applicable à
l’ensemble des personnels des services
académiques dont la nature des activités
est compatible avec ce mode
d’organisation du travail et avec le bon
fonctionnement du service.
L'article 25 du décret n° 82-451 stipule
que les commissions administratives
paritaires académiques (CAPA) peuvent
être saisies à la demande du
fonctionnaire intéressé sur le refus
d’une demande initiale ou de
renouvellement de télétravail formulée
par un fonctionnaire en application de
l'article 5 du décret n° 2016-151 du 11
février 2016 relatif aux conditions et
modalités de mise en œuvre du
télétravail dans la fonction publique.
Si vous souhaitez faire appel à la
CAPA compétente pour que votre demande
initiale soit réexaminée, complétez
notre fiche de suivi syndical
 |

HISTORIQUE
HISTORIQUE
HISTORIQUE
HISTORIQUE
HISTORIQUE
HISTORIQUE

Commission administrative paritaire
académique des SAENES du mardi 30 juin
2021
Vos délégué.es du personnel SNASUB-FSU
dénoncent le démantèlement progressif
des droits des personnels !
Tout en continuant
de vous défendre, opiniâtrement, dans
les CAP et en dehors ! On lâche
rien !
Ce mardi 30 juin, à 14 h au rectorat
d'AMIENS, était réunie une CAPA des
SAENES devant statuer sur le refus de
titularisation d'un.e collègue
stagiaire.
Vous lirez
ci-dessous notre déclaration préalable
condamnant la perte progressive de
droits des personnels : celui
d'être informé.es par leurs délégué.es
élu.es des décisions individuelles qui
les concernent, en matière de mobilité
et de promotions.
L'occasion pour nous de rappeler ici,
que si les tableaux annuels de mutations
et de promotions ne sont plus soumis aux
personnels par l'intermédiaire de leurs
délégué.es dans les CAP, il n'en demeure
pas moins qu'elles restent des instances
de défense importantes face aux
décisions des directions : vous lirez
notamment ci-dessous
l'article 25 du
décret n° 82-451 fixant leurs
compétences maintenues.
A cogiter, donc
!
S'il nous faut gagner le rétablissement
des compétences perdues par les CAP en
revenant sur la Loi du 6 août 2019 et
ses conséquences réglementaires, loin de
nous l'idée d'abandonner la défense
individuelle et collective des collègues
en abandonnant le cadre des CAP !
Vous pouvez
continuer à compter sur nous !
La déclaration
préalable du SNASUB-FSU à la commission
administrative paritaire académique des
SAENES du mardi 30 juin 2021

L'article 25 du décret n° 82-451 fixant
les compétences maintenues commissions
administratives paritaires

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Mise en
œuvre du télétravail dans les services
académiques pour l'année scolaire 2021-2022
Le mercredi 30 juin 2021 :
Le courrier du SNASUB-FSU a bien sûr retenu l'attention
de Monsieur HAYE, DRH de l'académie.
Il explique avoir sensibilisé les chefs de division au
respect des règles contenues dans la charte académique. Il
indique que dans le cadre de cette procédure, il doit y
avoir des échanges et une confiance réciproque, tout en
garantissant un fonctionnement efficace du service. Il dit
que dans le cadre des décisions qui doivent être prise à
l'issue de cette première campagne, la direction sera
attentive sur les motivations des refus exprimés.
Le SNASUB-FSU a indiqué en retour à Monsieur HAYE,
qu'il restait dubitatif quant à l'interprétation des
modalités de mise en œuvre du télétravail par les chefs de
services malgré ses recommandations.
Nous avons prévenu que nous serons particulièrement
vigilants quant au respect des règles contenues dans la
charte académique. |
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Mise en œuvre du télétravail
dans les services académiques pour l'année scolaire 2021-2022
Depuis le 14 juin dernier, les personnels du rectorat intéressés par
l'exercice de leurs fonctions en télétravail à la rentrée prochaine
ont été invités à se déclarer auprès de leurs supérieurs
hiérarchiques.
La charte académique donne le cadre et les principes directeurs
du télétravail dans les services académiques, mais force est de
constater, d’après un panel représentatif de nos collègues affectés
au sein des différentes divisions et délégations, que ce cadre fait
l’objet d’une lecture très orientée des critères d’éligibilité et
des modalités d’exercice du télétravail de la part des chefs de
services.
Pour le SNASUB-FSU, l’organisation du télétravail doit absolument
reposer sur une relation de confiance entre les agents et leurs
responsables hiérarchiques.
Le SNASUB-FSU écrit à la
secrétaire générale de l’académie pour lui demander de bien vouloir
rappeler aux différents responsables hiérarchiques qu’il n’y a pas
lieu à interprétation des modalités de mise en œuvre du télétravail
(missions, durée, jours, plages horaires…) - discutées avec les
organisations syndicales et présentées en CTA - dans notre académie
pour la rentrée scolaire prochaine. Notre courrier
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Comité Technique Spécial conjoint
Amiens/Lille du
mercredi 23 juin 2021
Cliquez
sur l'mage ci-dessous

Le
SNASUB-FSU s’adresse dans l’urgence à la
secrétaire générale de l’académie ce mercredi 16
juin 2021, pour lui demander
un délai supplémentaire dans la mise à jour du
logiciel de gestion du temps de travail
HOROQUARTZ
par
rapport aux congés non pris sur l’année scolaire
2019/2020.
Suite à l’intervention du
SNASUB-FSU, la secrétaire générale de l'académie fait un geste en
direction des personnels :
"A la suite de votre message, je vous informe que la date de
limite d'alimentation du CET est exceptionnellement prolongée
jusqu'au 30 juin 2021(que les agents aient déjà ouvert un CET ou
non)"

Le SNASUB-FSU s’était adressé dans
l’urgence à la secrétaire générale de l’académie le mercredi 16 juin
2021, pour lui demander un délai supplémentaire dans la mise à jour
du logiciel de gestion du temps de travail HOROQUARTZ par rapport
aux congés non pris sur l’année scolaire 2019/2020. |
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Comité Technique Spécial Académique du
lundi 14 juin 2021
Cliquez
sur l'mage ci-dessous

Lundi 31 mai 2021 à 14 h : réunion de
lancement de l'observatoire contre les
LGBTlphobies
La FSU vous rend
compte !
- Notre déclaration liminaire

- Notre compte-rendu

Groupe de travail relatif à la carte
comptable académique cible du jeudi 27
mai 2021 : le SNASUB-FSU vous rend
compte !
A lire attentivement
!
N'hésitez pas à nous contacter pour tout
avis, remarque, proposition,
information...
Notre compte rendu

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Compte
rendu de la FSU du CHSCTA extraordinaire du mercredi 26 mai 2021
Siégeaient pour la FSU : Hélène ALLANIC, Corinne COLOMB, Bernard
GUÉANT, Delphine LEROY et Pierre RIPART.
UNSA 3, SGEN 2, FO 1

Un CHSCTA s’est réuni ce mercredi 26 mai 2021, présidé par le
recteur accompagné par la secrétaire générale, la médecin
conseillère technique, le directeur des ressources humaines, les
DSDEN 02, DSDEN 60, DSDEN 80, l’ISST, les conseillèr.es de
prévention de l'Aisne, de l'Oise et de la Somme, la psychologue
du travail.
Seule la FSU a donné lecture d'une déclaration liminaire. Vous
la retrouverez ici

Le compte-rendu de la FSU

Données chiffrées apportées suite au
CHSCTA extraordinaire du 26 mai 2021
- Chiffres des cas confirmés de novembre 2020 à mai 2021 ;
- Nombre des cas confirmés pour le mois de mai 2021 :
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Vendredi 7 mai 2021 : Comité de suivi -
région académique AMIENS-LILLE - de
l'intégration de jeunesse et sport à
l'éducation nationale
Le rattachement des missions liées
aux politiques de jeunesse, d'éducation
populaire, de vie associative, de sport
et d'engagement civique à l’éducation
nationale s'effectue depuis le 1er
janvier 2021 et fait l'objet d'un
suivi particulier.
Un comité de suivi territorial a été
installé, à l'échelle de la région
académique AMIENS-LILLE, dans lequel vos
délégué.es FSU siègent, dont ceux du
SNASUB-FSU.
Vous prendrez connaissance ci-dessous
des documents de bilan et ou de synthèse
présentés par la direction régionale,
représentée par Valérie CABUIL, rectrice
de région et par Michel DAUMIN,
secrétaire général de la région
académique lors de la réunion de ce
comité de suivi, le vendredi 7 mai
dernier (en visioconférence).
Personnels de jeunesse et sports,
bienvenue à l'éducation nationale,
n'hésitez pas à prendre contact avec vos
délégué.es syndicaux !
Émilie Jankowiak,
Willy Destrez, Philippe Lalouette, vos
représentant.es FSU au comité de suivi
régional.
- La feuille de route

- Fonctionnement depuis le 1er janvier
2021

- Les locaux et conventions

- Les systèmes d'information

- Les emplois

- Le service national universel

- Le plan régional inspection contrôle
évaluation jeunesse et sport

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Groupe de travail conjoint Amiens-Lille
du 5 mai 2021 concernant les cartographies académiques
relatives au versement de l’indemnité
mensuelle (IFSE) des personnels
administratifs et ITRF des BOP 141 et
214

En guise d’introduction, pour comprendre
les enjeux…
Mercredi 5 mai 2021, s’est tenu en visio
un GT conjoint dont l’ordre du jour
était consacré à l’harmonisation des
cartographies IFSE de nos deux
académies. L’IFSE est l’indemnité
statutaire mensuelle perçue par les
personnels administratifs et ITRF dans
notre ministère.
Nous
nous sommes félicités de la tenue de
cette réunion car elle avait pour
objet de discuter des modalités de mise
en œuvre de l’égalité de traitement
indemnitaire entre les personnels
concerné.es des académies de LILLE et
d’AMIENS.
En
effet, la création des services
régionaux de la région académique
(comme conséquence de la non fusion de
nos académies, OUF !) a pour conséquence
que des collègues de LILLE et d’AMIENS
exercent dans un même service (régional,
en bi sites), mais pas dans la même
académie, ce qui renvoie à des
cartographies IFSE dont les montants de
référence sont différents. Inconcevable
de pérenniser dans le temps des montants
indemnitaires de référence différents au
sein d’un même service pour des missions
équivalentes assumées par des collègues
de même corps.
Consciente de cette réalité, la
direction de la région académique
avait obtenu du ministère en 2020 une
rallonge indemnitaire pour lisser ces
différences indemnitaires dues à des
cartographies différentes entre nos
académies.
Les
personnels de catégorie C et B disposant
d’une IFSE plus élevée dans
l’académie de LILLE – et A mais c’est
l’inverse pour elles-eux - avaient
obtenu une troisième ligne indemnitaire
sur la paye de décembre (dite de
convergence) : et même TOUT.ES les
collègues des services académiques,
pour limiter les inégalités au sein d’un
même rectorat (par exemple), pas
seulement les personnels affecté.es en
service régional.
Nos
SNASUB-FSU étaient alors intervenus,
dans les CT de fin d’année notamment,
conjoints et académiques, pour se
féliciter de cette convergence
indemnitaire financée par le ministère.
Mais aussi pour
dénoncer fortement que cette convergence
s’arrête à la porte des établissements
scolaires et des CIO
puisque leurs personnels étaient
d’emblée exclu.es de ladite mesure,
positive.
Ce
qui, dans le contexte sanitaire qui nous
occupe en dit long sur celles et ceux
qui détiennent les cordons de la bourse
(ministérielle ?). Alors que la
diffusion des discours officiels sur
l’incroyable ténacité des personnels de
la 1ère ligne par ces temps
de crise du Covid faisait florès, dans
notre service public continuant à
accueillir des élèves en pleine tempête
épidémique, les collègues des EPLE et
des CIO de LILLE et d’AMIENS durent se
contenter de tels propos plutôt
flatteurs mais n’eurent point droit à la
ligne de convergence indemnitaire en
2020.
Une
pareille incongruité
(l’usage d’autres mots était
possible, plus ou moins gros !)
ne pourra se reproduire en
2021 !
Un tel
manque de vision concernant la
globalité et l’unicité de nos
missions supports au service
de l’éducation nationale ne
pourra perdurer en 2021,
missions de nos équipes exerçant
en services académiques comme en
EPLE et CIO.
Nous n’accepterons pas en
2021 une telle inégalité de
traitement, imposée à
l’arrache au bout du bout des
derniers jours de 2020. Tels
sont les enjeux des discussions
entre nous et la direction
régionale sur ce sujet,
formalisée par le GT conjoint de
ce mercredi 5 mai. Tels sont les
enjeux des discussions que le
SNASUB-FSU mène aussi (en multi
et bi latérale) avec la DGRH du
MENJS concernant la
revalorisation indemnitaire 2021 |
Nos deux SNASUB-FSU
avaient préparé ensemble, ce 5 mai, la
réunion de ce GT. Siégeaient
au titre de la représentation syndicale,
pour le SNASUB-FSU Amiens, Brigitte
SANCHEZ, Corinne RIBARD-LEBRUN et Elodie
ROY ainsi que Willy DESTREZ, Philippe
LALOUETTE et Bernard GUEANT ; pour le
SNASUB-FSU Lille : Paul CUCHEVAL,
Antoine RENONCOURT et Carole WURTZ.
Introduction du
SGRA
Le GT conjoint était présidé par Michel
DAUMIN, secrétaire général de la
région académique, en présence notamment
de Pierre-Eric PAUL, secrétaire général
de l’académie de LILLE et de Samuel
HAYE, SG adjoint de l’académie d’AMIENS,
directeur des ressources humaines.
En préalable à l’étude de la synthèse
interacadémique (voir les documents de
travail), M. DAUMIN souhaite rappeler à
chacun la genèse de cette discussion. En
2020, la région académique a signalé au
ministère les difficultés engendrée par
l’existence de deux grilles peu
convergentes dans les deux académies :
elle indiquait que verser des IFSE
différentes au sein des services de
région académiques serait difficilement
tenable. Entendu par le ministère, la
région académique a été destinataire
d’un amendement budgétaire sur le BOP
214 pour lisser les grilles RIFSEEP.
Au regard des délais trop courts pour
mettre en œuvre dans chaque cartographie
cette convergence, un complément
indemnitaire a été versé en décembre
2020 à tout agent pouvant y prétendre en
services académiques ou interacadémiques.
Cette possibilité était assortie
d’une obligation ministérielle de faire
converger les grilles entre nos deux
académies au 1er janvier 2021.
En février 2021, les deux recteurs ont
communiqué à la secrétaire générale du
ministère l’impact budgétaire de cette
convergence : l’enveloppe indemnitaire
2021 du BOP 214 a été abondée pour y
faire face mais il reste à définir la
volumétrie budgétaire pour l’étendre aux
personnels des BOP 141 et 230.
Exploitant l’analyse réalisée fin 2020
pour procéder au versement du complément
indemnitaire, la région académique a
piloté un travail conjoint des deux
académies pour obtenir une cartographie
unique avec le parti pris délibéré d’y
inclure les personnels des BOP 141 et
230 (des EPLE, des CIO et des
filières de santé et sociale).
M. DAUMIN nous
indique ne pas vouloir créer un
décrochage entre les agents en services
académiques ou interacadémiques et les
autres. Il espère être suivi par le
ministère et juge l’effort budgétaire
soutenable dans le cadre du Grenelle de
l’Education.
Il indique ainsi ne
pas pouvoir aborder aujourd’hui les
montants de référence qui seraient
servis aux différents groupe IFSE et
nous précise également ne pas vouloir
aborder la question des personnels logés
(de l’académie de LILLE) dans l’attente
d’arbitrages ministériels. Enfin, il
indique souhaiter une convergence entre
les grilles administratives et ITRF hors
DSI.
Notre intervention
Nous
nous sommes félicités de la tenue de ce
groupe de travail et avons rappelé avec
force qu’il ne pouvait être envisagé de
créer une inégalité indemnitaire -
nouvelle - au sein d’une même académie
sous prétexte de faire cesser une
distorsion entre nos deux académies.
Nous
avons pris acte de la position du SGRA
qui rejoint notre analyse, analyse
partagée par l’ensemble des
organisations syndicales présentes.
Nous
avons également souhaité replacer ce
groupe de travail dans le contexte des
négociations qui se tiennent
actuellement entre les organisations
syndicales et le ministère.
-
Convergence
interministérielle :
le ministère est conscient du
décrochage excessif entre
l’indemnitaire versé dans
l’éducation nationale et celui versé
dans les autres ministères. Un
rattrapage pluriannuel pourrait être
envisagé.
-
Convergence
interacadémique :
le ministère souhaite mettre fin aux
trop grandes disparités entre
académies et entre régions
académiques. Des consignes de
cadrage pourraient être transmises
aux académies pour faire converger
les grilles et les montants.
-
Convergence services/EPLE :
le ministère est conscient du
malaise qu’a suscité le complément
indemnitaire de convergence servi
uniquement en services et pourrait
généraliser cette convergence.
-
Convergences
logés/non logés :
le ministère s’interroge sur les
très grandes disparités entre
académies sur ce point. Il pourrait
définir des règles encadrant
l’abattement appliqué à l’IFSE des
personnels logés voire acter une
égalité entre les deux.
Au-delà
du contexte, nous avons indiqué être
très favorable à la convergence vers le
haut
des cartographies de deux académies. Le
maintien de nos académies (OUF !) a pour
conséquence que la gestion des
personnels reste une compétence
académique : nous sommes donc favorables
à ce que la cartographie de LILLE soit
identique à la cartographie d’AMIENS
après le travail de convergence
indemnitaire effectué (groupes, missions
et montants de référence, pour
l’ensemble des personnels ATSS, quels
que soient leur affectation !). Ces
cartographies IFSE devront être soumises
à l’avis de nos CT académiques. Le
SGRA nous rejoint sur ce point et
indique ne pas souhaiter une grille de
région académique, pas plus qu’une
grille des services de région
académique.
Nous
actons également positivement la volonté
de convergence entre les grilles
administratives et ITRF hors DSI,
souhait maintes fois exprimé à la
direction académique amiénoise depuis
2018.
Sur le
calendrier de mise en œuvre, le SGRA
indique qu’il espère (sous réserve des
arbitrages ministériels) un passage
devant les CTA respectifs avant la fin
de l’année scolaire 2021.
Sans
montants affichés en vis-à-vis des
groupes IFSE, il était relativement
difficile de se projeter dans une
synthèse de convergence. D’où notre
prudence durant la réunion quant au
contenu même de la cartographie. Le SGRA
et les directions académiques ont
indiqué qu’elle était le fruit d’une
reprise de l’existant et de
l’affectation réelle d’agents dans cette
grille : cela explique la suppression de
certaines mentions, en très grande
partie dans la grille lilloise.
Nos propositions
pour œuvrer à la convergence
indemnitaire Lille-Amiens :
1 -
L’alignement vers le haut de l’IFSE
mensuelle, à compter du 1er
janvier 2021, en utilisant le
montant de référence le plus élevé (voir
les cartographies existantes) en vigueur
dans les deux académies ;
2 - Nous
avons dit notre accord avec des montants
de référence attachés aux grades
des personnels (la méthode lilloise),
impliquant une augmentation mensuelle de
l’IFSE en cas de promotion de grade
(disposition ministérielle EN),
c’est-à-dire privilégier un effet
carrière plutôt que la prime « à un
coup » servie dans l’académie d’AMIENS.
3 -
Concernant la grille des collègues de
C, nous avons demandé que la règle
soit le positionnement des personnels
dans le groupe 1 au regard de la
réalité des missions quotidiennes
réellement exercées par ces collègues.
Alors que la situation actuelle fait
apparaître qu’environ 90% de ces agents
sont incroyablement « vissé.es » dans le
groupe 2 (quelle que soit l’académie).
4 -
Concernant la grille de B,
nous avons demandé que la grille passe
de 3 à 2 groupes (par la fusion des
groupes 1 et 2) : le groupe 1 pour les B
exerçant des missions statuaires de A et
le groupe 2 pour ceux exerçant des
missions statutaires de B, les fonctions
usuelles. Le SGRA et les directions
académiques n’y sont pas favorables en
indiquant qu’ils souhaitent respecter la
grille ministérielle à 3 groupes.
5 -
Concernant la grille des AAE,
sans
doute conviendrait-il – à l’instar
de ce qui est prévu pour les collègues
administrateurs-trices – la réduction du
nombre de groupes, à 3 en l’occurrence :
nous attendons la communication des
montants de référence envisagés pour
arrêter notre réflexion.
6 -
Concernant les grilles ITRF,
il nous paraît utile de défendre
l’historicité des métiers et des
indemnitaires inhérents (intégration de
la prime de fonction Informatique - PFI
- dans l’IFSE par exemple). Pour
autant, nous nous interrogeons sur la
pertinence d’afficher une grille en « DSI »
et une « hors DSI » : des agents
exerçant des missions informatiques
(notamment la BAP E) peuvent ne pas être
affectés en DSI créant une divergence du
seul fait de l’affectation. Le SGRA
exprime par ailleurs son inquiétude sur
la perte d’attractivité des missions à
fortes technicités au sein de
l’éducation nationale et pas que
dans les services informatiques
(patrimoine immobilier ou analyses
statistiques par exemple). Une réflexion
devrait avoir lieu sur ces questions.
En guise de conclusion, provisoire…
Si la
seule problématique indemnitaire ne
saurait être la seule voie de la
revalorisation de nos conditions de
travail
par la revalorisation salariale globale,
nous serions bien les derniers des
benêts à négliger syndicalement cette
donnée désormais importante (son unité
étant l’euro brut, sonnant et
trébuchant) du montant net que nous
percevons chaque mois et figurant sur
nos bulletins de salaire en bas à
droite.
Vous
pourrez d’ailleurs prendre connaissance
des revendications globales porté par le
SNASUB-FSU
en la matière - « La revalo, il nous la
faut ! » - en parcourant notre site
internet national :
https://snasub.fsu.fr/
Nous
allons continuer à nous mobiliser
pour
vous représenter dans ces discussions et
tenter d’améliorer, par cette voie
aussi, notre salaire. Avec aussi, dans
le même temps, notre volonté d’intégrer
les agents non titulaires dans les
discussions du moment concernant la
revalorisation, dans des GT académiques
les concernant.
Proposition de
convergence CARTOGRAPHIE Lille/Amiens
AENES au 12 avril 2021

Proposition de convergence CARTOGRAPHIE
Lille/Amiens ITRF au 12 avril 2021

Régime indemnitaire IFSE dans l'académie
d'Amiens

Notre compte-rendu au
format pdf

Pour tout renseignement complémentaire,
pour toute remarque ou question,
n’hésitez pas à nous contacter !
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Agents non titulaires de l’académie,
Le SNASUB-FSU Amiens, le syndicat qui
vous représente et vous défend !
 |
Groupe de travail académique
concernant les contractuel.les
administratifs
et
techniques - CDI et CDD
du
jeudi 29 avril
2021 de 9 h 30 à 12 h 00
Ce groupe
de travail était présidé par M.
HAYE, secrétaire général
d’académie adjoint, directeur
des ressources humaines.
Il était
assisté par M. KUNCZE, chef de
la DPAE, et Mme SLOBODIANUK,
cheffe du bureau DPAE1.
Siégeaient
pour le SNASUB-FSU,
Marie-Christine HAUDEGON, Willy
DESTREZ et Bernard GUEANT.
Introduction
Nous avons
exprimé notre satisfaction quant
à la tenue de cette réunion.
Il était effectivement urgent
d’aborder les conditions
d’exercices de nos collègues non
titulaires. Il devient impératif
de rendre plus attractives les
missions qui leur sont confiées
et sans lesquelles notre service
public ne fonctionnerait pas
correctement.
Dans notre
académie, les agents ATSS non
titulaires représentent 220
personnels administratifs
(dont 60 en CDI et 80 contrats à
l’année), 50 ATRF et 60
personnels de santé et de
service social.
Ce
fut l’occasion pour nous de
formuler un certain nombre de
propositions pour exprimer ce
que nous revendiquons depuis
longtemps pour nos collègues ANT :
à
travail égal, salaire égal !
Ce qui
nous avait valu, il y a quelques
années, d’arracher enfin le
versement de la prime de fin
d’année !
L’ordre du
jour de cette réunion était
consacré à un projet de
vade-mecum conçu par la DPAE
à l’instar de celui réalisé par
la DPE pour les
contractuels enseignants :
il vise à
fournir aux contractuels ATSS
l’information la plus complète
sur les modalités de
recrutement, les droits et
devoirs des agents.
Nous avons
profité de ce 1er GT
pour faire un certain nombre de
propositions qui n’ont pu être
validées. Nous avons ainsi
demandé que soit rendu visibles
les droits d’accès à l’action
sociale, la possibilité de cumul
d’emploi, l’éligibilité au
« forfait mobilités durables ».
C’est la
raison pour laquelle nous avons
demandé à ce que ce GT
académique soit de nouveau
réuni. Le principe en a été
acté par la direction académique
d’autant plus que le libellé
restrictif du groupe travail ne
laissait pas supposer que
seraient concernés les
personnels de santé ou de
service social.
Ce
vade-mecum devra être porté à la
connaissance des chefs de
services (en EPLE ou en services
académiques) afin d’avoir le
même niveau d’information que
l’agent contractuel et permettre
un accueil serein et dans les
meilleures conditions. La
direction académique nous a
également informés qu’une fiche
d’accueil d’un agent non
titulaire serait mise à
disposition des chefs de service
pour permettre un meilleur
accueil des agents titulaires
comme contractuel.les.
Nous avons demandé que des
fiches de postes soient
systématiquement établies pour
permettre cet accueil serein.
Concernant
l’accès aux formations du Plan
Académique de Formation pour les
agents contractuel.les, il
nous a été signifié qu’il
n’était possible qu’aux seuls
agents en poste lors de la
session de formation.
Cela nous
paraît injuste et exclu de fait
certains agents en situation de
non réemploi temporaire.
Rémunération
des agents non titulaires |
Un décret vient
d'être publié le 9 avril 2021 pour
hausser au 1er avril 2021 le pied de
grille de la catégorie C. Des
échelons de grilles étant en-deçà du
minimum légal, ils nécessitent un
complément dit « indemnité compensatrice
» pour atteindre le niveau du SMIC.
L’ajustement que
propose la direction aux grilles
actuellement en vigueur ne vise qu’à
rétablir une conformité avec la loi.
Il ne saurait suffire et nous demandons
de longue date une égalité de traitement
entre les agents titulaires et les
agents contractuel.les :
les grilles
actuelles ne peuvent nous satisfaire,
comme niveau global de rémunération,
même si leurs mises en œuvre au 1er
avril 2021 constituent bien le minimum
requis !

La direction
académique a indiqué son souhait de
faire évoluer par la discussion les
grilles mentionnées dans ce vade-mecum
à destination des contractuels
administratifs, techniques, de santé et
sociaux (ATSS). Elle indique cependant
vouloir maintenir la rémunération des
agents contractuels en deçà de celle des
agents titulaires pour inciter ces
personnels à s’engager dans une démarche
de titularisation.
Nous avons
fortement contesté cette position :
l’alignement de la rémunération des non
titulaires sur celle des titulaires ne
les rendrait pas moins précaires (le CDI
comme le CDD n’implique aucune garantie
définitivement acquise de réemploi et
aucune certitude sur le lieu de
réemploi). Cette incertitude pèse
plus fortement dans la balance que le
décalage de rémunération lors d’une
démarche d’accès au statut de
fonctionnaire (par voie de concours ou
sans concours).
Nous avons rappelé
notre revendication de longue date : à
travail égal, salaire égal. Cette
position est dans l’intérêt de chacun
puisqu’elle permettrait de repeupler les
viviers de remplacant.es et de ne pas
faire peser sur les agents en poste la
charge de travail inhérente à l’absence
d’un.e suppléant.e.
Concernant les
grilles de rémunération actuellement en
vigueur, nous avons demandé qu’elles
soient indexées (indice nouveau majoré -
INM - et cadence d’avancement) sur les
grilles équivalentes aux fonctions
mentionnées. Il nous paraît injuste
de maintenir les 3 ans entre chaque
changement d’indice et de conditionner
ce changement à l’entretien
professionnel qui n’est pas systématisé
chez les agents non titulaires.
Nous avons demandé
que :
-
la
grille de niveau 1 reprenne la
grille C1 de catégorie C (Adjoint.es
administratifs et techniques) de 332
à 382 ;
-
la
grille de niveau 2 reprenne la
grille B1 de catégorie B
(Secrétaires et Technicien.nes) de
343 à 503.
Enfin, nous avons
informé la direction que nous lui
transmettrions des propositions par
écrit concernant le versement d’un
complément équivalent à l’IFSE, sous une
forme juridique à définir (rémunération
accessoire par exemple). Nous
demanderons également que ce complément
prenne en compte le montant de NBI
associé au poste, pour les fonctions
d’encadrement.
Concernant la
grille de niveau 2, nous avons également
demandé que le libellé des missions soit
élargi aux « chefs de bureau ou de
division en service académique »
puisque les situations de suppléances
peuvent aussi concerner des fonctions
d’encadrement dans les services
académiques.
M. Haye nous a
indiqué qu’une « prime de précarité »
pour les agents en contrat court
(moins de 12 mois) était applicable
depuis le 1er janvier 2021
mais que son administration restait dans
l’attente des modalités de mise en œuvre
au sein des SIRH (systèmes d’information
RH permettant de déclencher les paies).
Elle devrait représenter 10% de la
rémunération mensuelle de l’agent.
Nous avons salué cette annonce et
indiqué notre satisfaction de voir la
réglementation évoluer pour permettre le
versement de primes : cela va dans
le sens de nos revendications répétées
de permettre le versement de l’IFSE aux
personnels non titulaires.
Dossier à suivre
donc, très prochainement…
N’hésitez pas à
nous contacter pour toute question ou
renseignement complémentaire !
Notre compte-rendu au
format pdf

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CT conjoint AMIENS-LILLE du mardi 16
mars et CT académique du mercredi 17
mars 2021
Evolution des
implantations d’emplois administratifs
dans l’académie d’AMIENS pour la
rentrée scolaire 2021 : nos éléments de
compte-rendu
A - Les
emplois dans les services régionaux
et académiques (BOP 214) :
comité technique conjoint
AMIENS-LILLE du
mardi 16
mars à 16 h en visio
La déclaration
préalable de la FSU et notre avis
syndical concernant l’ordre du jour 
8 emplois supprimés ! Inacceptable !
Sur demande
ministérielle, la région académique doit
rendre 8 ETP dans le cadre de la
péréquation nationale entre les
académies. Au regard du bilan SERACA, le
retrait de ces 8 ETP se fera sur
l’académie de Lille dont 1 ETP au titre
des services régionaux (sites de LILLE).
Lire notre DP
ci-dessus pour connaître notre analyse
et avis.
Transformation et
transfert d’emploi au sein de la région
académique
1 -
Dans le suivi de création
de services académiques, 5 ETP seront
transférés depuis l’académie d’AMIENS
vers celle de LILLE afin d’accompagner
l’installation du
SI2C
(service
interacadémique de contrôle et de
conseil aux EPLE)
dans les locaux de la DSDEN 62 à ARRAS.
1 ETP de catégorie A avait déjà été
transféré au titre de la préfiguration
du service.
2 -
Ajustement entre les 2
sites au sein de la
DRAFPIC
: 1 ETP de catégorie B sera transféré
vers Amiens.
3 -
Deux ETP issus de
l’intégration de
jeunesse et
sports au sein de l’éducation
nationale seront ventilés entre les deux
académies : 1 ETP de catégorie A sera
affecté à la
DEPP d’AMIENS (1 emploi d’AAE > 1
emploi d’IGE après transformation
ultérieure) et 1 ETP de catégorie B sera
affecté à la gestion des personnels
administratifs dans l’académie de LILLE.
4 -
Il est également proposé
de créer un support d’IGR afin de
recruter un
DSI préfigurateur chargé
d’accompagner la mise en place d’un
service régional des systèmes
d’information au 1er janvier 2022 :
cette création passera par la
destruction de 3 ETP d’emploi catégorie
C (1 à AMIENS et 2 à LILLE).
Nous condamnons le
non-accompagnement par le ministère des
réorganisations imposées : les
besoins nouveaux sont de fait couverts à
moyen constant, obligeant les académies
à détruire des supports pour permettre
la création de poste à qualification
élevée.
5 - Un ETP de
catégorie A sera transféré du
département du Nord vers celui de l’Oise
afin de mettre en place un poste de
conseiller technique jeunesse et sport
dans ce département qui n’en dispose
pas. Le département de l’Oise compensera
par le transfert d’un ETP de catégorie B
vers le département du Nord.
Pour
information, les emplois des services
régionaux par site et par catégorie 
Ces mesures
ont obtenu un vote CONTRE unanime du CT
conjoint. Qui sera donc
reconvoqué le lundi 29 mars à 16h30 en
visio.
2 - Les
emplois des établissements scolaires
(BOP 141) : comité
technique académique du
mercredi
17 mars à 14 h en visio
La déclaration
préalable de la FSU et notre avis
syndical concernant les emplois
administratifs du 141 
Les mesures prévues
par la direction académique sont
identiques à celles présentées lors du
second GT :

Ces
suppressions d’emplois auront pour
conséquence 3 mesures de carte scolaire
(MCS) : elles toucheront des
collègues occupant des emplois de
catégorie C au collège de Ponthieu
d’ABBEVILLE, et dans les lycées Edouard
Gand et La Hotoie d’AMIENS, qui seront
obligé.es de participer au mouvement
intra 2021.
A noter :
1 emploi gagé « formation
continue-GRETA » est supprimé au
Lycée La Hotoie d’AMIENS.
Le CTa a
émis un vote CONTRE unanime :
il sera reconvoqué le jeudi 25 mars à
14h, en visio.
Nous sommes
intervenus à la fin de ce CTa pour
rappeler au recteur d’académie notre
désaccord total quant à
la non-organisation du concours d’adjoint.e
administratif interne dans l’académie,
malgré la tenue de séances de
préparation ayant concerné plus d’une
centaine de collègues inscrit.es et
l’effort de plusieurs formateurs.
Il nous a été répondu
que l’ouverture de ce concours interne
n’avait pas été retenue comme une voie
de recrutement pertinente pour notre
académie (par la seule DGRH ?) compte
tenu du nombre d’adjoint.es
administratifs à recruter en 2021, en
diminution par rapport à 2020. Seul le
recrutement sans concours a donc été
validé. Ce qui ne nous a pas convaincu !
Pour mémoire,
notre courrier du mois de février sur
cette question 
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Pour
lire la suite, cliquez sur l'image
ci-dessus |
Groupe de travail académique (2ème
réunion) concernant les emplois
administratifs des établissements
scolaires pour la rentrée scolaire 2021
Mardi 9 mars 2021 en visioconférence
La réunion était présidée par Mme VIOT,
secrétaire générale d’académie ; elle
était assistée de Mme BELLET, SGA
adjointe, Mme PINON et M. BARA pour la
DOS, Mme GOSSET pour la DAJ et de M.
KUNCZE pour la DPAE.
Notre délégation SNASUB-FSU était
composée de : Brigitte SANCHEZ, Elodie
ROY et Philippe LALOUETTE.
INFO IMPORTANTE : nous
avons découvert le matin même les
propositions modifiées par la direction
académique présentées par Mme VIOT et
n’avons donc pas été destinataires de
documents de travail avant la réunion
par visioconférence.
Vous pourrez retrouver ici les
documents du 1er groupe de
travail du 12 février 2021 :
- Le projet initial prévu par la
direction académique pour la rentrée
prochaine des retraits d’emplois et des
redéploiements
- Les évolutions prévues pour les
agences comptables
1 – Les agences comptables
Le projet initial de la direction
académique concernant l’évolution de la
carte comptable prévoyait
la fermeture de 2 agences comptables
(implantées au LPO de l’Authie à
DOULLENS et au lycée Henri Martin à
SAINT-QUENTIN).
Victoire !!! Ces agences comptables ne
fermeront pas à la rentrée prochaine !
La direction académique a décidé
« d’une
année blanche »
s’agissant de la modification de la
carte comptable académique ! Le
SNASUB-FSU se félicite de cette
décision. Nous étions prêts à relayer
avec force et conviction les arguments
des collègues concerné.es par le 1er
projet, qu’ils ont notamment exprimés au
recteur dans des courriers.
Les équipes administratives de ces EPLE,
mobilisées, ayant eu à cœur de défendre
leur situation auront été écoutées… Cela
dit, la direction nous a invités à
rouvrir la discussion sur ce sujet -
pour les années à venir – au début du
mois d’avril. Un GT académique devrait
avoir lieu le 13 avril prochain, nous
a-t-elle indiqué.
2 – Les retraits d’emplois dans les
établissements
Ils sont prévus au nombre de 6,5 ETP
contre 9,5 dans le 1er
projet.
3
suppressions envisagées sont donc
annulées comme précisé ci-dessous :
MESURES DE RETRAITS
60 NOGENT-SUR-OISE LGT Marie Curie :
-0,5
60 CHANTILLY LGT Jean Rostand : -1,0
02 HIRSON LGT Joliot-Curie : -1,0
60 NOYON LP/LGT de Bovelles / Calvin :
-1,0 > suppression annulée
02 CHÂTEAU-THIERRY LGT Jules Verne :
-0,5 > suppression annulée
80 ABBEVILLE LGT Boucher de Perthes :
-1,0
>
0,5
suppression maintenue mais
réduite
80 ALBERT LGT Lamarck : -1,0
> suppression annulée
80 ABBEVILLE CLG de Ponthieu : -1,0
60 BEAUVAIS LP/LGT J-B Corot : -1,0
80 AMIENS LT Edouard Gand : -0,5
02 SOISSONS LYC Le Corbusier : -0,5
80 AMIENS LGT Hotoie : -0,5
TOTAL des retraits = 6,5 ETP
au lieu des 9,5 ETP
prévus initialement.
En
conséquence, 3 mesures de carte scolaire
seront prononcées : pour le collège de
Ponthieu à ABBEVILLE et pour les lycées
La Hotoie et Edouard Gand à AMIENS. Des
collègues seront donc obligé.es de
demander leur mutation.
Sur ces
6,5 retraits d’emplois : 3 ETP
sont
purement et simplement supprimés
compte tenu de la commande ministérielle
présentée au CTMEN de décembre ; 3,5
ETP sont
redéployés et donc réimplantés
dans d’autres EPLE
de
l’académie.
Nous sommes intervenus pour tenter de
mieux comprendre la prise en compte des
données chiffrées renseignant le barème
de répartition des emplois entre les
EPLE de l’académie : la prise en compte
du nombre de boursiers,
des OCF, des journées de stage…
Il est à noter que la direction
académique a refusé de prendre en
compte notre demande :
tenir compte des services à temps
partiels dans chaque établissement
« distingué » pour apprécier au
plus juste l’écart entre la dotation
« théorique », la dotation réelle
(cf. le tableau de répartition) et
les ETP réellement consommés (en
quotité de travail).
3 – Les redéploiements d’emplois
Au titre du renfort des services
mutualisés de paye
(1 par département)
80 AMIENS LGT Louis Thuillier : +1,0
02 SOISSONS LGT Gérard de Nerval : +1,0
60 BEAUVAIS LGT Paul Langevin : +1,0
Si nous
saluons les renforts en moyens
administratifs consacrés à cette mission
de la gestion et de la paye des
contractuel.les recruté.es par les
établissements scolaires, comme précisé
lors de notre 1er compte
rendu, nous ne pouvons que déplorer
qu’ils soient issus du stock d’emplois
déjà implantés dans les établissements
pour faire face aux missions
administratives et financières entourant
l’acte d’enseignement : comment
déshabiller Paul pour habiller Jean …
Le tout dans un contexte de suppressions
pures de 3 ETP !
Le ministère doit récréer des emplois
administratifs à la hauteur des besoins
(nouvelles missions, nouveau contexte,
moyens de remplacement…) et non en
supprimer dans notre académie !
Au
titre du barème et de la spécificité de
l'établissement :
60
MONTATAIRE CLG Anatole France : + 0,5
TOTAL des redéploiements = 3,5 ETP
L’ensemble des ces mesures sera présenté
aux représentant.es du personnel lors
du prochain comité technique académique
aura lieu le mercredi 17 mars prochain.
Toute l’équipe académique du SNASUB-FSU
se tient à votre disposition pour toute
question, tout renseignement...
CONTACTEZ-NOUS !
Vous nous écrivez sur
snasub.amiens@orange.fr et on
vous rappelle ! |
Compte-rendu FSU du CHSCTA du 8 mars 2021

Le SNASUB-FSU écrit au recteur de l'académie
concernant la disparition du concours interne d'adjoint
administratif (AAP2) dans l'académie d'Amiens en
2021
Vous pourrez prendre
connaissance de notre courrier du 18 février
2021 en cliquant ici

Groupe
de travail académique concernant les emplois
administratifs des établissements scolaires pour
la rentrée scolaire 2021
Vendredi 12 février 2021 en visioconférence
La réunion était présidée par
Mme VIOT, secrétaire générale d’académie ;
elle était assistée de Mme
BELLET, SGA adjointe, Mme PINON et M. BARA pour
la DOS, Mme GOSSET pour la DAJ et de M. KUNCZE
pour la DPAE.
Notre délégation SNASUB-FSU était composée de :
Brigitte SANCHEZ, Elodie ROY et Philippe
LALOUETTE.
INFO IMPORTANTE :
nous n’avions reçu les documents de travail
supports de la réunion que la veille à 16 h 24 -
avec un envoi complémentaire à 20h 22. Nous
n’avons donc pas eu le temps d’analyser
précisément les projets de la direction en la
matière, ce que nous avons déploré.
Vous pourrez lire dans les documents
ci-dessous :
- Les évolutions prévues par la direction
académique pour la rentrée prochaine :
→
les retraits d’emplois et les redéploiements
→
12,5 retraits d’emplois pour 6,5 emplois
réimplantés et 3 emplois rendus au ministère au
titre des suppressions ministérielles
;
- Les évolutions prévues par la direction pour
les agences comptables : suppression de 2
agences comptables
;
- La carte comptable académique telle qu’elle
existe à la rentrée scolaire 2020
;
- Le barème de répartition des moyens
administratifs implantés par EPLE à la rentrée
2020
.
Quelques remarques générales avant une analyse
approfondie de ces documents…
12,5
retraits d’emplois administratifs prévus au
total, évolution de la carte comptable
comprise, pour 6,5 emplois redéployés et 3
suppressions nettes (imposées par le
gouvernement), le compte n’est pas bon ! Le
solde de 3 ETP restant indique sans doute la
marge de manœuvre laissée par la direction au «
dialogue social » pour déterminer, in fine, la
localisation précise des suppressions d’emplois
pour la rentrée prochaine… A moins qu’il ne
s’agisse d’un solde d’emplois à consacrer aux
moyens de suppléances… A
creuser donc…
Les 2 fermetures d’agence
comptable prévues auraient pour conséquence
2 mesures de carte comptable et 2 ou 3 mesures
de carte scolaire ! Les 9,5 retraits d’emplois
des EPLE auraient pour conséquence 6 mesures de
carte scolaire ! Ces projets auront donc pour
conséquence une mobilité imposée à des collègues
comptables qui souhaiteraient conserver leur
mission ainsi qu’aux autres collègues des
établissements touchés.
65% des suppressions de postes envisagées
obligeraient des personnels à demander leur
mutation !
L’évolution de la carte
comptable prévoit la fermeture d’une
agence comptable de 3 établissements (LPO de
l’Authie à DOULLENS) et d’une autre de 7 (lycée
Henri Martin à SAINT-QUENTIN) ! Pour renforcer 3
autres agences comptables et les faire atteindre
les chiffres de 9 EPLE pour le lycée la Ramée et
6 + le GRETA à l’espace Condorcet à
SAINT-QUENTIN et de 12 EPLE pour le LP Montaigne
à AMIENS. Le
surdimensionnement des agences comptables de
notre académie se profile de nouveau !
Les renforts en moyens
administratifs consacrés à la mission de la
gestion et de la paye des contrac-tuel.les
recruté.es par les établissements scolaires
(1 centre mutualisateur par département : lycées
Thuillier - AMIENS pour le 80, de Nerval -
SOISSONS pour le 02 et Paul Langevin - BEAUVAIS
pour le 60) sont désormais pris sur la dotation
ministérielle alors que ces charges pesant sur
les académies ne sont pas prises en compte par
la DGESCO… Ces charges nouvelles montent en
puissance, au gré des évolutions réglementaires
(il faut donc renforcer les équipes)
mais sans moyens
supplémentaires, bien au contraire (- 3 emplois
pour la rentrée 2021) !
La globalité du projet
présenté par la direction académique ne
tient absolument pas compte du contexte actuel
qui pèse sur les équipes administratives des
établissements scolaires. Imposer d’emblée
autant de mobilité contrainte comme conséquence
des retraits envisagés c’est ne pas tenir compte
de l’engagement quotidien au service du public
des équipes concernées dans les EPLE. Ce serait
comme dire « peu importe les circonstances, peu
importe si le pilotage des emplois (au barème de
répartition) et des structures a des
conséquences « ressources humaines » délicates,
l’essentiel c’est le résultat-cible ! ». Les
équipes administratives des EPLE sont pourtant
en 1ère ligne, chaque jour, en plein milieu de
cette crise sanitaire…
Peu importe également si
on détruit des emplois publics à HIRSON,
NOYON, ABBEVILLE, DOULLENS, ALBERT et SAINT
QUENTIN, toutes communes de notre académie dans
lesquelles – chacun.e le sait – les offres
d’emplois – publics ou privés « ruissellent » !
Il est pourtant impossible – de notre point de
vue - pour notre employeur public de ne pas se
poser la question de l’implantation de ses
emplois indépendamment des bassins de vie et de
travail existant sur son territoire. Cette
réflexion, au nom de l’aménagement de nos
territoires, doit avoir lieu…
Car nous souhaitons
travailler là où nous vivons et vivre là où nous
travaillons !
En attendant la suite,
le prochain GTa est prévu
le 9 mars prochain à 9 h 30 :
Toute l’équipe académique du SNASUB-FSU se
tient à votre disposition pour évoquer avec vous
chaque situation impactée par le projet de la
direction…
N’HESITEZ-PAS, CONTACTEZ-NOUS !
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